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(六)教学评价
1.教学评价基本知识
内容：
⑴ 新课改背景下的教学评价理念
⑵ 不同教学评价的作用及特点
要求：
⑴ 理解新课改背景下的教学评价理念，并能主动在教学实践中运用。
⑵ 了解表现性评价、过程性评价和发展性评价的作用及其特点。
⑶ 理解形成性评价和总结性评价的区别与联系。
2.教学评价的设计
内容：
⑴ 常用评价方法(作业与测验、问卷调查、访谈、观察、档案袋、反思)的作用和适用范围
⑵ 常用评价工具(调查问卷、档案袋、访谈记录表、观察记录表、评价量规)的设计
⑶ 研究性学习评价的设计
要求：
⑴ 了解常用评价方法的作用和适用范围。
⑵ 能够根据教学需要，选择合适的评价方法，形成教学资源、教学过程与教学效果等的评价方案。
⑶ 掌握常用评价工具的设计方法。
⑷ 了解研究性学习的评价设计。
3.教学评价数据的处理和分析
内容：
⑴ 评价数据的处理(统计计算、分类汇总、统计图表等)
⑵ 评价数据的分析(定量分析、定性分析)
⑶ 评价数据的呈现(文本、表格、统计图表等)
要求：
⑴ 能够根据需要利用电子表格工具对评价数据进行处理和分析。
⑵ 能综合运用文本、表格、统计图表等方式呈现分析结果。
原标题：曲靖市教育局关于2015年公开招聘曲靖一中卓立学校教师考试大纲公告
曲靖市教育局
2015年8月12日
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